課程目標一：
1. “審美的培養(yǎng)”——參觀鈞瓷制作工坊，探尋鈞瓷的起源，學習鈞瓷制作工藝，感受鈞瓷之美美在“窯變”。
2. “中國工匠”——通過觀察鈞瓷老師傅，了解工匠的精益求精，一絲不茍的精神！
3. 知識的悅動——鈞瓷是許昌地區(qū)的一張名片，古今中外，鈞瓷一直是皇家御用瓷器，而隨著時代的變遷，鈞瓷那抹神秘面紗已經(jīng)被摘下，但鈞瓷其中均含的物理知識和化學知識依舊延續(xù)至今。讓學生們通過鈞瓷制作，真正感受到課本知識原來是那么近！
課程目標二：
通過課程老師的講授，讓學生們更深的領(lǐng)會鈞瓷，不僅僅是一件藝術(shù)品，更是一件跨學科知識的集中品！審美學、力學、化學、物理學、數(shù)學一切盡在鈞瓷中！
課程目標三：
通過欣賞鈞瓷作品，讓學生們感受鈞瓷的魅力，通過制作讓學生們，感受“知行合一”的魅力！
1. 走進鈞瓷工坊，感受工匠精神。
2. 了解地區(qū)文化，培養(yǎng)地區(qū)自豪感。
3. 學習審美，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
1.收集、整理課題知識：鈞瓷起源、鈞瓷制作工序、工匠精神的偉大整理等。
2.了解課程內(nèi)容，準備出行物品。
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時間 |
地點 |
活動內(nèi)容 |
活動收獲 |
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7:00 |
學生學校 |
1.分發(fā)安全徽章 |
樹立安全意識，有組織、守紀律 |
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途中 |
1.嚴明研學紀律和文明出行 |
了解蘇橋鎮(zhèn)的文化底蘊和研學基地的發(fā)展 |
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基地 |
1.安排宿舍 |
培養(yǎng)獨立生活能力，鍛煉自理能力，增強交往能力 |
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8:40 |
基地 |
開營儀式 |
感受開營儀式帶來的秩序感、歸屬感、莊重感 |
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“穿越千年古鎮(zhèn)，尋覓國之瑰寶”活動實踐 |
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禮堂 |
1.老師講解什么是鈞瓷 |
通過ppt課件，教師講解了接鈞瓷 |
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鈞瓷捏泥教室 |
2.認識鈞瓷專用泥土，學會操作，會揉泥，能摔正泥頭 |
了解泥土的特性，學會了使用制作工具，學會鈞瓷制作方法 |
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鈞瓷拉胚教室 |
3. 學會使用拉胚機，掌握花瓶的拉制手法，熟練掌握正確的鈞瓷具體制作步驟 |
鈞瓷傳統(tǒng)造型以盤、碗、花盆等器皿為主，追求端莊大氣、質(zhì)樸自然的風格 |
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“瓷器知識知多少”趣味課堂 |
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了解“黃金有價鈞無價”、“家有萬貫，不如鈞瓷一件”； |
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12:00 |
文明有序午餐 |
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1. 觀看研學游基地鈞窯全套生產(chǎn)流程，神垕鈞瓷制作大師全程講解 |
觀看基地均窯全套生產(chǎn)流程，觀摩質(zhì)樸虔誠原汁原味的開窯禮；欣賞鈞瓷佳作，有助于學生熱愛中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)動手學習的熱情，更好的弘揚國粹鈞瓷文化 |
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2. 參觀鈞瓷展廳，欣賞鈞瓷佳品 |
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15:30 |
禮堂 |
閉營儀式 |
活動收獲分享 |
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16:00 |
快樂返程 |
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